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物流;成本控制;


 

物流领域最新发展、物流法规的应用、发展绿色物流、应用物流信息技术来提高物流活动的效率等。课堂不再局限于教材,应该把对学生职业素养有用的知识都包罗进来。(五)修订人才培养计划,注重德育。专业教师应多进行调研学习,汲取别人的成功经验,取长补短。了解专业领域发展态势、企业实际岗位需求,这样制定出来的人才培养计划才能与时俱进,才能真正培养出符合企业需求的德才兼备的大学生。人才培养计划中应增加职业素养课程的比重,注重学生的品德培养。学院物流管理专业已有德育相关课程,包括演讲与口才、管理学基础、商务礼仪等等。但是这还不够,而且没有真正结合专业特点进行大学生职业素养的培养。加强大学生德育实践。制定符合企业要求的德育评价标准,平时课堂上进行角色扮演,并进行考核;多举办相关专业知识竞赛,举办物流专业创新型方案设计大赛、物流信息技术应用大赛等,应用专业知识为绿色物流做贡献,对于在企业顶岗实习和集中实训的学生,要以企业实际岗位的考核标准严格要求学生,在实践中进行品德的培养。比如学院市场营销专业学生在复茂食品公司、综合性实训,门店运营管理及市场拓展,学生分组进行考核,锻炼了他们的团队协作能力、解决问题的能力和情绪管理能力。

还有很多高职院校对大学生的德育工作重视不够,德育实践薄弱,校企合作收效甚微。当然,越来越多的高职院校开始意识到德育的重要性,当前正处于转型升级时期,并且需要一个比较长的调整适应期,这也符合我国当下的社会发展要求。因此,高职院校应从自身的师资入手,提升教师内涵,让教师下企业实践,并实行全员育人。同时加深校企合作,让企业参与进来,为德育工作提供有力支撑。积极修订人才培养计划,从根本上重视大学生德育工作。充分挖掘相关专业的德育资源,贯穿于每一堂课当中,循序渐进、可持续地发展德育工作。在航运和船舶建造市场大环境低迷的背景下,降低船舶建造物流成本可显著提升船舶企业的市场竞争力。介绍船舶建造物流管理特点,分析当前船舶建造物流管理的现状和不足,有针对性地提出建立基于信息化的现代化物流管理体系从而降低物流成本的策略,为提高造船企业物流管理水平提供一定参考。船舶建造;物流;成本控制;信息化近年来,受国内外经济形势和市场大环境的影响,我国船舶制造企业普遍面临着“接单难、交船难、盈利难”的巨大压力,降本增效迫在眉睫,在建产品的成本控制愈发成为船舶企业组织生产的一项重要指标。企业高效的物流管理能够显著降低生产成本,提高企业竞争力。长期以来,我国制造业一直都重生产、轻物流,忽略了企业的“第三利润源泉”。造船企业也不例外,降低建造物流成本是我国造船业发展所面临的一个关键性问题。对于船舶企业而言,通过一系列措施和手段降低船舶生产物流成本,可有效缩短造船周期、降低造船成本、提高船舶企业竞争力。

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